Etiket: okul
-
“OECD Bir Bakışta Eğitim 2021” raporu yayımlandı: Temel eğitime erişim hala sorun!
Ekonomik İşbirliği ve Kalkınma Örgütü OECD’nin “Bir Bakışta Eğitim: 2021” raporu yayımlandı. Raporun güncel ve interaktif versiyonu, OECD üyesi ve partner ülkelerdeki eğitim sistemleri hakkında kapsamlı bir analiz sunuyor. Bu yılki “Bir Bakışta Eğitim” raporu ‘eğitimde eşitlik’ üzerine odaklanıyor. COVID-19 küresel salgını neredeyse tüm ülkelerde okulların kapanmasına neden oldu. OECD verileri, eğitim sistemi düşük performans…
-
Türkiye’de Hollanda nüfusundan fazla öğrenci var!
Bugün 6 Eylül 2021 Pazartesi. Tüm kademelerde eğitim yüz yüze olmak üzere başladı. Öğretmenler okullara maskeler ile geldi, sosyal mesafeli açılışlar gerçekleştirildi. COVID-19 küresel salgını nedeniyle okuldan uzak geçen iki yılın ardından bugün ders zili çaldı. Türkiye’de öğretmenlerin yüzde 90’ı en az bir doz aşılı, alınan önlemler ile ilgili endişeler devam ediyor ancak, gelin biz…
-
Eğitimin ‘telafisi’?
UNESCO’nun UNICEF, Dünya Bankası ve OECD işbirliği ile 142 ülkede gerçekleştiği küresel araştırmaya göre üç ülkeden birisi COVID-19 kaynaklı öğrenme kayıplarının iyileştirilmesine yönelik telafi eğitimi için harekete geçmiyor. Telafi eğitimi amacıyla 142 ülkeden yalnızca üçte biri, çoğunlukla yüksek gelirli ülkeler, ilk ve ortaöğretim kademelerinde öğrenme kayıplarını ölçmek için adımlar atıyor. İşte araştırmadan çarpıcı sonuçlar: Ülkeler…
-
COVID-19 sınavları ortadan kaldırabilir mi?
Kezban KARABOĞA // Öğrenme artık bilginin doğrusal bir şekilde öğretmenden öğrenciye aktarılmasıyla gerçekleşmiyor. Bilginin kaynağı, aktarılış biçimi çeşitlendi, bilgi her yerde. Öğretmenin bilgiyi pasif bir şekilde aktardığı ve ardından da öğrencinin neyi öğrenip öğrenmediğini ölçen, öğrencileri iyi, kötü, orta olarak etiketleyen modası geçmiş ölçme değerlendirme yöntemleri de haliyle eskidi. Eğitim anlayışı, eğitim sistemleri tamamen değişti,…
-
Can Gürses: “Eğitim sınav ajandası ile zincirli halde: Bütün iklim değişti ajanda hala aynı”
Eğitim alanında düşüncelerine değer verdiğim bir isim Eğitimci Can Gürses. Kendisi ile şimdiye kadar pek çok röportaj yaptık. Neyi konuşuyoruz? Türkiye’nin uluslararası sınavlarda düşük skorlarını; bunun nedenlerini, nasıl aşılması gerektiğini, çözüm yöntemlerini, Türkiye’nin hemen yer yaşta en sıkıntılı konusu olan matematik korkusunu, sınav merkezli eğitim sitemini… Covid-19 salgını sonrası yine bir araya geldik; uzaktan eğim, genel…
-
Covid-19 sağlık krizinin üniversiteler üzerindeki etkisi: Online eğitime uyumun fayda-maliyet analizi
Tüm dünya Covid-19 sağlık krizi ile mücadele ediyor. Bu süreçten en fazla etkilenen alanlardan bir tanesi eğitim oldu. Eğitimde öğrenme eksiklikleri, kayıp nesil tartışmaları sürüyor. Öğretim üyeleri derslerinin sıkıcı geçtiğinden dem vuruyor. Öğrenciler-veliler online eğitime geleneksel yüz yüze eğitim kadar ücret ödememeleri gerektiğini her platformda dile getiriyor. Elbette tüm taraflar açısından online eğitime uyumun maliyeti…
-
LGS açıklandı! İşte Matematik ve Fen’de doğru cevap ortalamaları!
Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), LGS Sonuçları ile birlikte sonuçlara ilişkin ayrıntılı bir de rapor açıkladı. Hızlıca göz attığım raporda alt testlere ilişkin doğru cevap sayısı ortalamalarına baktım. Buna göre yirmi soru bulunan alt testler arasında öğrencilerin doğru cevap sayısı ortalamasının en yüksek olduğu alt test Fen Bilimleri (10,21), en düşük olduğu alt test ise Matematiktir (4,89).…
-
Geleceğin mesleği: Çizgi film ve animasyon
Çocukluğumuzun en keyifli saatleri şüphesiz; çizgi film izlediğimiz zamanlardır. Kimi zaman Red Kid ile kötülere karşı mücadele verirken, kimi zaman da bir doğa harikası olan İsviçre Alpleri’ndeki köyde Heidi ile keçilerimizi güderiz. Nasrettin Hoca ile gülerken düşünmeye çalışır, Keloğlan ile arkadaşlık ve dostluğun ne demek olduğunu öğreniriz. Şimdiki çocuklar ise daha şanslı… 3D teknolojisiyle çizgi…
-
“Bu sınav tamamen bağımsız, süper bireylerin verebileceği bir sınav değil!”
Covid-19 salgını milyonlarca insanı evlere kapattı. Gece-gündüz birbiri arasına girdi, rutinlerimiz, çalışma biçimlerimiz değişti. O nedenle tam da bu dönem sakinleşmek, anlamak, kavramak, çalışmak-üretmek, sürekli ertelenen işleri yapmak için ideal bir dönem. Mesela kitaplığı düzeltmekle işe başlayın, bir liste çıkarın, okumadığınız-yarım bıraktığınız kitapları okuyun, notlar alın. (Ben öyle yaptım) Üzerinde sürekli çalıştığınız ama bir türlü…
-
Üniversiteler iflas eder mi?
ABD’de de köklü, 100 yaşını geçmiş üniversiteler kapanıyor, özel üniversiteler iflas ediyor, üniversiteler arası birleşme ve satın almalar yaşanıyor, tenure öğretim üyelerinin kontratları sonlandırılıyor… Türkiye de benzer bir süreçle karşı karşıya kalır mı?
bifayn 